Вопросы-1

Вопросы для подготовки к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философия науки»
1. Три аспекта бытия науки.
2. Критерии (признаки) научного знания.
3. Структура научной деятельности. Субъект научного познания.
4. Предмет, структура и функции философии науки.
5. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. Аристотелевская и галилеевская наука.
6. Позитивистская традиция в философии науки. Методологические принципы позитивизма.
7. Принцип верификации в неопозитивизме.
8. Концепция науки К. Поппера. Проблема демаркации.
9. Концепция науки И. Лакатоса.
10. Концепция науки Т. Куна.
11. Концепция науки П. Фейерабенда.
12. Концепция науки М. Полани.
13. Традиционалистский и техногенный типы цивилизации и их базисные ценности.
14. Особенности научного познания.
15. Наука и философия.
16. Наука, искусство и обыденное познание.
17. Функции науки в жизни общества.
18. Основные подходы к периодизации истории науки.
19. Интернализм и экстернализм в понимании механизмов развития науки.
20. Социокультурные предпосылки возникновения первых форм теоретической науки. Особенности античной науки.
21. Развитие научных знаний античными философами (Пифагор, Демокрит, Платон, Аристотель, Александрийская школа - Эвклид).
22. Развитие логических норм научного мышления в средневековых университетах. Особенности средневековой науки.
23. Зарождение опытной науки (Оксфордская школа, Р. Бэкон, У. Оккам).
24. Социокультурные предпосылки становления науки в новоевропейской культуре. Особенности науки Нового времени.
25. Возникновение экспериментального метода и его соединение с математическим описанием природы в новоевропейской науке (Г.Галилей, И. Ньютон).
26. Философские основы эмпиризма в науке Нового времени (Ф.Бэкон, Дж. Локк).
27. Философские основы рационализма в науке Нового времени (Р.Декарт, Б. Спиноза).
28. Агностицизм и его роль в развитии науки.
29. Формирование науки как профессиональной деятельности. Возникновение дисциплинарно организованной науки.
30. Формирование технических наук. Особенности объекта технического знания.
31. Становление социальных и гуманитарных наук. Особенности социального познания.
32. Проблема метода естественнонаучного и гуманитарного исследования (В.Дильтей, Г.Гадамер).
33. Классификация наук.
34. Ценностные предпосылки научного познания.
35. Чувственно-сенситивные познавательные способности субъекта познания.
36. Абстрактное мышление как основа теоретического познания.
37. Научное творчество.
38. Критерии различения эмпирического и теоретического уровней научного познания.
39. Структура эмпирического знания: эксперимент и наблюдение. Эмпирический факт.
40. Структура теоретического знания. Проблема, гипотеза, теория.
41. Теоретические модели. Аксиоматический и гипотетико-дедуктивный способы построения научной теории.
42. Методы эмпирического уровня исследования.
43. Методы и приемы теоретического уровня научного познания.
44. Проблема истины в философии и науке.
45. Философские основания науки. Идеалы и нормы научного исследования.
46. Стили научного мышления.
47. Научная картина мира, ее исторические формы.
48. Проблема факторов развития науки. Нелинейность роста знаний.
49. Традиции в науке. Проблема соизмеримости научных теорий.
50. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблема типологии научных революций.
51. Типы научной рациональности: классическая, неклассическая, постнеклассическая наука.
52. Закономерности развития науки.
53. Основные тенденции развития современной науки.
54. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов.
55. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере.
56. Сциентизм и антисциентизм.
57. Наука как социальный институт.
58. Этические проблемы науки.
59. Историческое развитие институциональных форм научной деятельности. Научные сообщества и их исторические типы.
60. Особенности постнеклассической науки.

Третий вопрос в каждом билете – Философские проблемы отрасли науки по специализации диссертанта (собеседование по реферату).

Основная теоретическая литература
Гаранина О.Д. История и философия науки. Часть 1. М.:МГТУГА, 2006
Кохановский В.П., Лешкевич Т.Г., Матяш Т.П., Фатхи Т.Б. Основы философии науки. Ростов н/Д.: Феникс, 2004.
Никифоров А.Л. Философия науки. М.: Идея-Пресс, 2000.
Степин В.С. Философия науки: общие проблемы. М., 2006.
Степин В. С. Теоретическое знание. М.: Прогресс-Традиция, 2003.
Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки. М.: Экзамен, 2005.
Философия науки. Под ред. С.А. Лебедева. М.: Академический проект, 2004.
Философия науки: Общие проблемы познания. Методология естественных и гуманитарных наук: хрестоматия/ отв. ред. Л.А. Микешина. - М.: Прогресс-Традиция, 2005 .

Первоисточники по основным концепциям философии науки
Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М.: Наука, 1978.
Кант И. Критика чистого разума.//Кант И. Соч. в 6-ти т. Т. 3. М., 1964.
Кун Т. Структура научных революций. М.: Ермак, 2003.
Лакатос И. Методология исследовательских программ. М.:Ермак, 2003.
Платон. Теэтет//Платон. Собр.соч., т.2. М., 1993.
Полани М. Личностное знание на пути к посткритической философии. М., 1985.
Поппер К. Логика научного исследования//Логика и рост научного знания. М., 1983.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.

Дополнительная литература
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII в.в.). М., 1987.
Лебедев С.А. Философия науки. Словарь основных терминов. М.: Академический проект, 2004.
Микешина Л.А. Философия науки М.: Прогресс-традиция, 2005.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки М., 1988.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 2001.
Философия и методология науки. Под ред В.И. Купцова. М.:АСПЕКТ-ПРЕСС, 1996.
Шаповалов В.Ф. Философия науки и техники. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004.